U bent hier:

Abstract

Paul, S. (2000). Students with disabilities in Higher Education: a review of the literature. College Student Journal, 34 (2), pp. 200-210.

Het hoger onderwijs in de VS ondergaat veranderingen als reactie op veranderingen in de waargenomen noden van de maatschappij, in wettelijke zaken en  in sociale houdingen. Als resultaat hiervan, is de studentenpopulatie erg veranderd. Ook studenten met een functiebeperking vinden de weg naar het hoger onderwijs. Hun aantal stijgt bovendien. Literatuur toont aan dat deze studenten vaak te maken krijgen met bijkomende uitdagingen in hun onderwijsomgeving. Ze ervaren fysieke barrières, maar ook barrières in de houding van mensen op de universiteit. Dit artikel bestaat uit een literatuurstudie over de status van studenten met een functiebeperking in het hoger onderwijs in de VS.


Print pagina
Terug naar vorige pagina

NIEUWS

  • Vacature aan UHasselt Geschreven op: 3/02/2012
    De faculteit Bedrijfseconomische Wetenschappen, onderzoeksinstituut Identity, Diversity & Inequality Research van de Universiteit Hasselt zoekt een (m/v) 'doctoraatsbursaal diversiteit in organisaties, handicap'.

  • 12-16/03/12 - DisABILITY filmfestival Geschreven op: 3/02/2012
    Van 12 tot en met 16 maart wordt in Leuven de 2de editie van het DisABILITY Filmfestival georganiseerd. Dit jaar is het thema On The Move. Op het programma staan 5 films waarin personen met een beperking een prominente rol spelen. Daarnaast zijn er interviews & debatten over representatie en beeldvorming van personen met een beperking gepland met acteurs en beleidsverantwoordelijken.

  • Vacature Geschreven op: 15/12/2011
    UGent heeft een vacature voor projectmedewerker diversiteit.

Archief