U bent hier:

(Activerend) hoorcollege


In een hoorcollege wordt de leerstof van een specifiek vak mondeling overgebracht door één of meerdere docenten. Om de studenten te motiveren/activeren kan de docent vragen stellen, discussie uitlokken, opdrachten geven…

Tips:
  • Je deelt het college op in stukken van 20 minuten tot een half uur, tijdens dewelke je een kernpunt of een aspect van de leerinhoud behandelt.
  • Je stelt concrete vragen uit het dagelijkse leven van de studenten of uit de actualiteit.
  • Je gebruikt humor.
  • Je probeert je voor te bereiden op mogelijke antwoorden en hebt reacties voorhanden.
Steekkaart BV-databank

NIEUWS

  • 13/07/2010: Vrijwilliger gezocht! Zin in vrijwilligerswerk met een internationale toets? Karl-Fredrik is een student uit Zweden. Van september tot december doet hij stage bij de Europese Unie in Brussel. Hij is op zoek naar een vrijwilliger die hem bij een aantal activiteiten kan ondersteunen. Klik verder om de voorstelling en vraag van Karl-Frederik te lezen.
  • 9/07/2010: Onderzoek: studeren met ondersteuning Studente Jolien Soetaert doet in samenwerking met het SIHO een onderzoek naar de beleving van studenten met een nood aan ondersteuning in het hoger onderwijs. Wil jij graag deelnemen aan dit onderzoek? Lees dan verder...
  • 1/07/2010: Vacature De beleidscel Diversiteit en Gender van de Universiteit Gent werft een projectmedewerker aan voor het uitwerken van acties m.b.t. studenten met leerstoornissen.

Archief

NIEUWSBRIEF

Inschrijven/Uitschrijven