LINK


In 2008 werd het structureel netwerk ‘Learning Inclusively – Network + Know-how’ (LINK) goedgekeurd als driejarig Erasmusprogramma. LINK is een internationaal samenwerkingsverband tussen koepelorganisaties die in diverse landen ‘studeren met functiebeperkingen’ faciliteren. Concreet gaat het om de volgende organisaties: Association for Higher Education Access and Disability (AHEAD, Ierland), SKILL (Verenigd Koninkrijk), Stichting Handicap en Studie (Nederland), Drustvo Studentov Invalidov Slovenije (DSIS, Slovenië), Network for National Disability Support (Zweden) en het SIHO (Vlaanderen).

Door het creëren van een netwerk van organisaties, wil LINK de toegang tot en inclusie van studenten met speciale noden in hoger onderwijs optimaliseren. Vaak ervaren deze studenten hierbij heel wat barrières. De focus beperkt zich niet tot de toegang van studenten met een functiebeperking alleen, maar richt zich ruimer op hoe onderwijs meer inclusief gemaakt kan worden voor iedereen door de verspreiding van best practice. Daarnaast wil het LINK-netwerk de mobiliteit van studenten met een functiebeperking over Europese universiteiten en hogescholen (Erasmus) bevorderen.

Twee maal per jaar wordt door één van de partners een seminarie voor een ruim publiek georganiseerd dat telkens resulteert in een paper. Elk seminarie wordt gekoppeld aan een meeting met de LINK-partners waar de seminaries voorbereid en kennis en ervaring uitgewisseld worden.

Het eerste seminarie vond plaats op 28 april in Dublin en is een ‘Round Table Symposium on a Charter for Inclusive Teaching and Learning in Higher Education’. 

Centraal stonden vier thema’s die door verschillende sprekers werden uitgediept:
  • ‘teaching’: over inclusief lesgeven in het hoger onderwijs
  • ‘learning’: over de verschillende manieren waarop studenten kunnen leren en hoe dit ondersteund kan worden
  • ‘assessment’: over de ruime variatie aan beoordelingsmogelijkheden
  • ‘quality’: over de kwaliteit van hoger onderwijs en de rol van elk personeelslid daarin

Na elk thema was er ruimte voor vragen en discussie. Het eindproduct van het symposium zal een document zijn met concrete acties en richtlijnen om hoger onderwijs toegankelijker te maken, waar alle studenten hoger onderwijs baat bij hebben.

De PowerPoint presentaties en de volledige video van het symposium vind je hier.


Het 2e seminarie, 'YOU + I = TOGETHER', vond plaats op 9 en 10 september in Ljubljana - Slovenië. Centraal stonden de ervaringen van studenten met een functiebeperking in het hoger onderwijs. De focus hierbij lag op mogelijke ondersteuning, good practices en de huidige uitdagingen.

De PowerPoint presentaties vind je hier en voor foto's kan je hier terecht.
Het verslag van de studenten vind je hier.


Het 3e congres vond plaats op 30 november en 1 december 2009 in Manchester - UK. Thema van deze internationale bijeenkomst was 'Reasonable adjustments/accommodations'.




NIEUWS

  • 13/07/2010: Vrijwilliger gezocht! Zin in vrijwilligerswerk met een internationale toets? Karl-Fredrik is een student uit Zweden. Van september tot december doet hij stage bij de Europese Unie in Brussel. Hij is op zoek naar een vrijwilliger die hem bij een aantal activiteiten kan ondersteunen. Klik verder om de voorstelling en vraag van Karl-Frederik te lezen.
  • 9/07/2010: Onderzoek: studeren met ondersteuning Studente Jolien Soetaert doet in samenwerking met het SIHO een onderzoek naar de beleving van studenten met een nood aan ondersteuning in het hoger onderwijs. Wil jij graag deelnemen aan dit onderzoek? Lees dan verder...
  • 1/07/2010: Vacature De beleidscel Diversiteit en Gender van de Universiteit Gent werft een projectmedewerker aan voor het uitwerken van acties m.b.t. studenten met leerstoornissen.

Archief

NIEUWSBRIEF

Inschrijven/Uitschrijven