Sport for all


Lorraine Gallagher werkt als ‘information and training officer’ in AHEAD (Association for Higher Education Access & Disability). Dit is een onafhankelijke non-profit organisatie in Ierland die volledige toegankelijkheid en participatie promoot van studenten met een beperking in het voortgezet en hoger onderwijs.

Lorraine vertelt ons dat inclusie er pas is wanneer studenten met een beperking en studenten met leerproblemen volledig kunnen deelnemen aan alle aspecten van het studentenleven, en niet enkel aan het academische deel.

Een mooi voorbeeld hiervan is Dublin City University dat een inclusief sportcentrum heeft dat álle studenten verwelkomt. Hun ‘Sport for All’-beleid zorgt ervoor dat studenten met een beperking gebruik kunnen maken van al het fitnessmateriaal, programma’s en diensten.

Het fitnesscentrum is voor iedereen toegankelijk met de trap of de lift. Ze hebben er loopbanden, fietsen en ‘cross trainers’ met bediening in Braille voor mensen met een visuele beperking. De gewichten mogen door iedereen gebruikt worden en daarnaast hebben ze ook twee ‘rolstoel-loopbanden’. Hun ‘Sport for All’-beleid zorgt er ook voor dat personen met verschillende mogelijkheden kunnen participeren in alle lessen van het groepsfitnessprogramma.

Elke medewerker volgde tenslotte een training ‘Disability Equality’.


Print pagina
Terug naar vorige pagina

NIEUWS

  • 8/05/2012: DEBATCAFE Geschreven op: 30/03/2012
    Mogelijkheden voor studenten met een beperking binnen het beroep leerkracht, ingenieur en verpleegkundige/vroedkundige! Kom mee nadenken, discussiëren, brainstormen, …

  • Call for proposals LINK congres - 4/10/2012 Geschreven op: 30/03/2012
    In het najaar organiseert het SIHO opnieuw een internationaal congres in samenwerking met het LINK-netwerk. Voorstellen voor een presentatie kunnen ingediend worden tot 15 april 2012.

  • 29/03: studiedag 'Elk talent bereiken' (Hasselt) Geschreven op: 5/03/2012
    Het SIHO en de Provinciale Hogeschool Limburg (PHL) presenteren: Elk talent bereiken? UDL en ICT-tools inzetten in hoger onderwijs. Donderdag 29/03/2012, Hasselt

Archief