Title
A
A
A
HOME
|
CONTACT
U bent hier:
SIHO
»
Toegankelijk hoger onderwijs
»
Toegankelijk studiemateriaal
»
Tips digitaal studiemateriaal
Home
SIHO
Missie
Visie
Doelen
Inclusie
Onze visie op inclusie
Redelijke aanpassingen
Internationale tendensen
Indicatoren
Goede voorbeelden
Tips
Filmpjes
UDL
Ad hoc vragen
Aanspreekpunten
Studiedagen
Vorige studiedagen
Nieuwe studiedagen
Expertisedatabank
Oproep
Wetenschappelijke cel
Nieuws
Nieuwsbrief
Contact
Contactgegevens
Contactformulier
Foto's
Studiedag 7/05/2009
Ontmoetingsdag 26/03/2009
Studiedag 19/5/2010
Ontmoetingsdag 25/02/2010
Ontmoetingsdag 24/11/2009
Links
Bibliotheek
Jaarverslagen
Wetenschappelijke artikels
Nota's
Wegwijzers
Publicaties SIHO
English
Tips digitaal studiemateriaal
Je zorgt ervoor dat de tekstalinea’s ver genoeg van elkaar staan.
Je houdt er rekening mee dat de omvang van de webinhoud niet meer dan 50% bedraagt van de papieren versie.
Je maakt de inhoud van een pagina ‘self contained’ en laat de inhoud dus niet afhangen van topics op een voorgaande pagina.
Je onthoudt dat de belangrijkste vraag bij de keuze van de presentatievorm is: wat is de essentie van wat ik te vertellen heb? Wat wil ik overbrengen? Je zet daarom je filmpjes en/of foto’s in een open te klikken bijlage.
Je zorgt ten alle tijden voor een overzichtelijke structuur over de leerstofeenheid, over het hele hoofdstuk en over de hele cursus.
Je zorgt voor afwisselingen in je digitale document (uitgeschreven tekst; powerpoint die dezelfde informatie op een andere manier geeft; illustraties, foto’s en video’s; schema’s; pop-ups om begrippen te verduidelijken; verdiepende info; verbredende info; diverse soorten oefeningen;…)
Je kiest voor een aantrekkelijke, leerstimulerende lay-out
Je zorgt voor een korte laadtijd bij het aanklikken van pop-ups, PowerPoint, filmfragmenten,Illustraties (maximaal 7 seconden) en dat als de laadtijd toch langer is, dit voor de student vooraf duidelijk is.
Referentie:
Arteveldehogeschool (2008), Activerend begeleid digitaal leren. Grasduinen in tools voor lectoren.
Print pagina
Terug naar vorige pagina
NIEUWS
8/05/2012: DEBATCAFE
Geschreven op: 30/03/2012
Mogelijkheden voor studenten met een beperking binnen het beroep leerkracht, ingenieur en verpleegkundige/vroedkundige! Kom mee nadenken, discussiëren, brainstormen, …
Call for proposals LINK congres - 4/10/2012
Geschreven op: 30/03/2012
In het najaar organiseert het SIHO opnieuw een internationaal congres in samenwerking met het LINK-netwerk. Voorstellen voor een presentatie kunnen ingediend worden tot 15 april 2012.
29/03: studiedag 'Elk talent bereiken' (Hasselt)
Geschreven op: 5/03/2012
Het SIHO en de Provinciale Hogeschool Limburg (PHL) presenteren: Elk talent bereiken? UDL en ICT-tools inzetten in hoger onderwijs. Donderdag 29/03/2012, Hasselt
Archief
NIEUWSBRIEF
Inschrijven/Uitschrijven