Tips digitaal studiemateriaal


  1. Je zorgt ervoor dat de tekstalinea’s ver genoeg van elkaar staan.
  2. Je houdt er rekening mee dat de omvang van de webinhoud niet meer dan 50% bedraagt van de papieren versie.
  3. Je maakt de inhoud van een pagina ‘self contained’ en laat de inhoud dus niet afhangen van topics op een voorgaande pagina.
  4. Je onthoudt dat de belangrijkste vraag bij de keuze van de presentatievorm is: wat is de essentie van wat ik te vertellen heb? Wat wil ik overbrengen? Je zet daarom je filmpjes en/of foto’s in een open te klikken bijlage.
  5. Je zorgt ten alle tijden voor een overzichtelijke structuur over de leerstofeenheid, over het hele hoofdstuk en over de hele cursus.
  6. Je zorgt voor afwisselingen in je digitale document (uitgeschreven tekst; powerpoint die dezelfde informatie op een andere manier geeft; illustraties, foto’s en video’s; schema’s; pop-ups om begrippen te verduidelijken; verdiepende info; verbredende info; diverse soorten oefeningen;…)
  7. Je kiest voor een aantrekkelijke, leerstimulerende lay-out
  8. Je zorgt voor een korte laadtijd bij het aanklikken van pop-ups, PowerPoint, filmfragmenten,Illustraties (maximaal 7 seconden) en dat als de laadtijd toch langer is, dit voor de student vooraf duidelijk is.

Referentie:



Print pagina
Terug naar vorige pagina

NIEUWS

  • 8/05/2012: DEBATCAFE Geschreven op: 30/03/2012
    Mogelijkheden voor studenten met een beperking binnen het beroep leerkracht, ingenieur en verpleegkundige/vroedkundige! Kom mee nadenken, discussiëren, brainstormen, …

  • Call for proposals LINK congres - 4/10/2012 Geschreven op: 30/03/2012
    In het najaar organiseert het SIHO opnieuw een internationaal congres in samenwerking met het LINK-netwerk. Voorstellen voor een presentatie kunnen ingediend worden tot 15 april 2012.

  • 29/03: studiedag 'Elk talent bereiken' (Hasselt) Geschreven op: 5/03/2012
    Het SIHO en de Provinciale Hogeschool Limburg (PHL) presenteren: Elk talent bereiken? UDL en ICT-tools inzetten in hoger onderwijs. Donderdag 29/03/2012, Hasselt

Archief