Title

Tips syllabus

Je studiemateriaal start met een goede inleiding van zowel het geheel als de delen
Je doelstellingen zijn concreet en duidelijk geformuleerd
De inhoud van je studiemateriaal is actueel en relevant in functie van de beoogde doelstellingen
Je maakt regelmatig gebruik van illustraties, voorbeelden en structuurmarkeringen
Je presenteert een overzichtelijke inhoudstafel en hanteert een consequente nummering. Je indeling in hoofdingen doorheen het schriftelijk studiemateriaal is eenduidig.
Je gebruikt een leesbaar lettertype
Je verwijst naar een actuele bronnen- en literatuurlijst en je maakt gebruik van een consequent systeem om te citeren en te refereren
Je tekst is gestructureerd waardoor de student duidelijk de indeling en de opbouw kan afleiden
Je taalgebruik is correct
Je hanteert de officiële spelling en volgt een consequente schrijfwijze voor woorden die niet in de woordenlijst staan.
Je studiemateriaal is opgemaakt met respect voor diversiteit
Je studiemateriaal voor begeleide zelfstudie is helder opgemaakt
Je digitaal studiemateriaal is toegankelijk

Uitgebreide en concretere informatie:

Print pagina
Terug naar vorige pagina

8/05/2012: DEBATCAFE Geschreven op: 30/03/2012
Mogelijkheden voor studenten met een beperking binnen het beroep leerkracht, ingenieur en verpleegkundige/vroedkundige! Kom mee nadenken, discussiëren, brainstormen, …

Call for proposals LINK congres - 4/10/2012 Geschreven op: 30/03/2012
In het najaar organiseert het SIHO opnieuw een internationaal congres in samenwerking met het LINK-netwerk. Voorstellen voor een presentatie kunnen ingediend worden tot 15 april 2012.

29/03: studiedag 'Elk talent bereiken' (Hasselt) Geschreven op: 5/03/2012
Het SIHO en de Provinciale Hogeschool Limburg (PHL) presenteren: Elk talent bereiken? UDL en ICT-tools inzetten in hoger onderwijs. Donderdag 29/03/2012, Hasselt