Voorbereiding


  1. Je bespreekt bij de start van je opleidingsonderdeel de doelstellingen, de evaluatievormen en evaluatiecriteria met de studenten. Je beschrijft dit ook heel gedetailleerd op de ECTS-fiche.
  2. Je zorgt er voor dat de studiebelasting voor je opleidingsonderdeel overeenkomt met het opgegeven aantal studiepunten.
  3. Je bespreekt met collega lectoren welke competenties op welk niveau bevraagd worden in elk opleidingsonderdeel.
  4. Je evalueert de zinvolheid van alle opdrachten in functie van de te bereiken competenties.
  5. Je voorziet proefexamens online en op papier.
  6. Je geeft studenten voorbeeldantwoorden, die men op een examenvraag kan verwacht.
  7. Je zorgt voor een duidelijke vraagstelling.
  8. Je vraagt andere lectoren of afgestudeerde studenten om je opdrachten en examens na te lezen.



Print pagina
Terug naar vorige pagina

NIEUWS

  • 8/05/2012: DEBATCAFE Geschreven op: 30/03/2012
    Mogelijkheden voor studenten met een beperking binnen het beroep leerkracht, ingenieur en verpleegkundige/vroedkundige! Kom mee nadenken, discussiëren, brainstormen, …

  • Call for proposals LINK congres - 4/10/2012 Geschreven op: 30/03/2012
    In het najaar organiseert het SIHO opnieuw een internationaal congres in samenwerking met het LINK-netwerk. Voorstellen voor een presentatie kunnen ingediend worden tot 15 april 2012.

  • 29/03: studiedag 'Elk talent bereiken' (Hasselt) Geschreven op: 5/03/2012
    Het SIHO en de Provinciale Hogeschool Limburg (PHL) presenteren: Elk talent bereiken? UDL en ICT-tools inzetten in hoger onderwijs. Donderdag 29/03/2012, Hasselt

Archief