Nieuws en projecten

Vertoon je een grote honger naar kennis en nieuwe inhoud? Verwerk je zonder veel inspanningen jouw lesinhouden? Of verveelt leerstof jou snel? Inspireer ons met jouw verhaal!

Hoe kunnen we drempels om hulp te zoeken bij emotionele problemen verlagen? Welke ondersteuning hebben studenten al dan niet nodig? Heb je graag impact op beleid en praktijk? Werk dan mee aan deze wetenschappelijke studie.

Werk mee aan de Toolbox Diversiteit en Inclusie.

Op donderdag 9 maart 2023 vindt het Symposium 'Veerkrachtige Jongeren' plaats.

The project 'Peer Learning Activities and Resources to Underpin the Principles and Guidelines for Social Dimension across the European Higher Education Area (EHEA)' has been selected for project funding.

Het SIHO heeft een vacature projectmedewerker lopen. Sollicteren kan tot en met 17 april 2022.

“The PLAR-4-SIMP project partners are pleased to invite you to the Online Final Conference ‘Making mobility programmes more inclusive', that will take place on 5 April 2022, 13:30-16:30 CEST.”

Een dipje? Twijfels? Je bent niet alleen. Inspireer studenten met jouw verhaal over kwetsbaarheid en twijfel, maar ook over de kracht van verbondenheid.

SIHO is looking for 2 minutes video testimonies.

Studenten krijgen vanaf vandaag via het gloednieuwe online platform MoodSpace toegang tot een breed aanbod aan hulpverlening.

Dit is jouw unieke kans om mee te werken aan de validering van de zelftest mentaal welbevinden.

Inspireer ons me jouw complimenten voor het platform studentenwelzijn.

Depressie, angst en andere psychische klachten komen frequent voor onder studenten. Deel je ervaringen om andere studenten te laten zien dat ze niet alleen zijn.

Het SIHO heeft een vacature lopen voor projectmedewerker Ehealth. Solliciteer voor 17/06/2021.

Neem deel aan de focusgroepen 'platform studentenwelzijn'.

Op 16 maart 2021 organiseert het SIHO een inspirerend webinar ‘naar een duurzaam en inclusief uitstroombeleid’.

Voor het project 'Mentaal welbevinden duurzaam versterken tijdens en in de nasleep van de coronapandemie' werft SIHO zeven projectmedewerkers aan.

An international perspective on best practices in the implementation of universal design.

Mis de lancering niet van het onderzoeksrapport en de praktijkbrochure met aanbevelingen over het inclusiever maken van mobiliteitsprogramma's voor studenten met een beperking.

Op 21-22 september 2020 vond de eerste Peer Learning Activity (PLA) over inclusieve mobiliteit plaats, als onderdeel van het PLAR-4-SIMP project.

Het project Peer Learning Activities and Training for Social Inclusion in Mobility Programmes (PLAR-4-SIMP) werd geselecteerd voor financiering.

Het EPFIME project ging op van start op 6 & 7 mei 2019 in Brussel.